澳门哪家棋牌有手机版

您现在的位置: >> 海安市大公镇中心小学>> 教育科研>> 教研活动>> 正文内容

抓教学常规 促教学质量

——大公镇中心小学三年级英语教学常规跟踪调研活动
文章来源:本站原创 发布时间:2020年05月14日 点击数: 次 【字体:

为全面了解大公镇中心小学三年级英语的教育教学工作的完成情况,使教学常规工作细致化、规范化。大公镇教管办协同镇英语中心教研组对三年级英语学科开展教学常规跟踪调研活动。

本次教学常规跟踪调研活动对三年级英语学科课堂教学、教师备课、学生作业等方面进行了认真细致的检查。

三(1)班黄恺老师为大家展示了《How old are you?》一课。黄老师从一首脍炙人口的《Ten little Indians》入手,引导学生复习数字1-10,充分调动孩子的积极性,层层递进,整个教学过程由易到难,层层深入,富有层次性。

三(3)班储小晶老师为大家展示了一节练习评讲课。储老师把练习渗透到各个活动中,环环紧扣,让学生充分掌握了本节课的重难点,注重对孩子的评价,关注每一个孩子。

接着,中心教研组成员检查了教师备课、学生作业等,并就如何提高课堂教学质量,如何转化后进生,提高后进生的学习积极性展开了讨论,大家畅所欲言。

教学常规是学校教学工作的核心,是学校的立足之本,更是教师的本职工作。一次检查就是一次交流,一次促进,能让我们互相学习,并能发现问题,有针对性地改正存在的不足,更好地促进教师专业化发展,使我们的教学工作、教学质量再上一个新台阶。

更多
威澳门尼斯人注册送58澳门新萄京官方网站金沙注册官方网站新葡萄京娱乐场8455澳门威利斯人官网