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齐心协力共交流,听评课中助成长

——大公镇中心小学英语教研组半日研修活动
文章来源:本站原创 发布时间:2020年05月21日 点击数: 次 【字体:

为了使教研组教研活动更好的成为教师成长的平台,给青年教师提供更多的学习机会。520日下午,大公镇中心小学英语教研组以听评课的形式开展了这次教研活动。

本周英语组全体教师来到三(3)班,共同听了储小晶老师的《How old are you》这一课。储老师通过脍炙人口的《Ten Indian boys》引入课堂,吸引了学生的兴趣,然后很自然地引入“How lovely”这一重点句型。在本节课中,储老师设计了多种操练数字的活动,使更多的孩子融入到了课堂之中,并且在活动中巩固了需要掌握的词汇和句型。

课后,全体英语老师来到英语组办公室对储老师的课堂进行了交流。大家一致认为储老师课堂设计用心,对学生的引导到位,活动设计生动有趣,寓教于乐,课堂上关注每位孩子,评价及时。

接着,针对译林版《英语》教材的修改,老师们学习了文章《文化自信视角下的小学英语文化教学策略》,了解了教材修改对我们英语教师提出了新的要求,我们会以教材为支点,深化学生的文化学习,增强学生的文化自信。

这样的一种以听评课为载体的教研组活动使每位老师都有所收获。在交流中成长,在相互学习中提高,将会成为英语教研组半日研修活动开展的宗旨,相信在半日研修活动的推动下,英语教研组全体教师不断提升自我,凝聚成一支强有力的英语教研队伍,为大公镇中心小学发展贡献力量。

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